发展商务英语熟巧,ZHUI追好是阅读一些文字优美朴实的现代剧本、短篇小说和长篇小说。艺术描写的潜台词里包含着所谓的“情景部分”,它和潜台词一起会不知不觉地印入记忆。当我们遇到和书中描写的相似的情景时,它们就会由于联想而再现出来。有情景的”文字的优点是,它通常提供ZHUI追必需的词汇和语法模式。缺点则是靠自修掌握它们比较难，阅读越是能范围大满足我们的好奇心,就越不需要用自我约束来克服“死点”。

学英语你可能忽略了，你飞跃这千万公里的真正目的。你想仔细品尝异国美食吗？你想在你喜欢的博物馆找到自己喜欢的画作默默凝视吗？你想在无人的沙滩看到太阳落下吗？所以，一对一英语口语培训，只要坚持学一段，你的旅游层次就高不少啦！

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请别以为这只是我个人的意见,以为我是单纯根据个人的经验这样说的。我预先作此说明,是因为怕别A责怪我对待自己这代人太主观。让我引用在维也纳大学召开的一次教育学会议上发言者提出的几个论点“科学研究推翻了认为中年以上的人接受能力已大大衰退这样一个传统的论点。此外,科学研究还证明,随着年龄的增长,掌握东西(例如外语)的速度与青年人相比是减慢了,但花费较长时间所学到的东西却和青年人同样牢固。”另一个论点更是令人鼓舞:“人用脑越多,脑子老化得就越慢“不是应该给生活增加岁月,而是应该给岁月增加生活乐趣。

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不只针对英语学习来说，每种语言都存在的这种“分化现象”,在英语里显得特别突出。众所周知,英语是拉丁语和日尔曼语两大语系融合而成的,因而英语里熔化了两块词汇的巨石:诺尔曼语(法语)和盎格鲁撒克逊语。ZHUI追常引用的例子如“牛犊”、“猪”、“公牛”,在英语中各有两个词。这些牲口本身用calf(德语kalb), swine(德语 Schwein),ox(德语Ocha)表示,因为饲养这些牲口的老百姓是日尔曼族的盎格鲁撒克逊人。而吃这些牲畜肉的人则是征服者老爷诺尔曼人,所以“牛犊肉”、“猪肉”、“牛内”这几个词则具有拉丁语词根:veal(法语veav),pork(法语porc),boef(法语 boeuf)。大家都知道,和外国人交往时,听有文化的人说话比听没有文化的人说话好懂。但我有一位熟人在伦敦呆过,米青通德语,对法语一窍不通,他却惊异地发现一种相反的情况。他听交通警中士说话比听有教养的同行们说话好懂。出于语言实践的兴趣,他有时信步走进教堂去听传道(这个老办法我也常用:参观名胜后,疲惫不堪,就去听听传道,权当休息)。我的朋友感到比较懊丧,听英语传道竟一个词也听不懂。他不明其中道理,又渴望解开这个谜。