和其他地方一样，德国人也喜欢开一些和老人、金发女郎、政客相关的玩笑（小编觉得很多都是讽刺意味浓厚的段子），而且还特别喜欢编公务人员的段子，比如：

基本字母的学习。首先要根据教材配套的磁带，配合网上查找的一些视频，练习德语字母的发音，模仿视频中老师的口型，尽量做到发音标准。这是基础，是很重要的。

德语是一种拼写语言德语的拼写基本上与汉语拼音相似，我们可以分开阅读单词中的字母，然后根据音节将它们组合起来，然后将它们连接在一起，这就是单词的发音。也就是说，当你掌握发音规则时，你可以阅读所有的德语单词、句子等等。德语语法很严谨虽然词类、变体等语法规则对许多学生来说并不熟悉，但是一旦掌握了，它们就像数学公式一样，你只需要改变变量就可以了。德语和英语是近亲。德语有很多单词和英语相对一样，很多单词和德语相似，而且德语中有很多合成词它们可以用相对分裂记忆法。

在阅读当中背单词。当你的词汇量达到1000左右的时候，就可以开始这种方法了。这就是“单词的重现”，它对记忆很有帮助。你可以在一段固定的时间内专门选择相同的话题来阅读，例如：“健康”，你可以每个星期在网上，或者其他渠道找2-3篇和健康相关的德文文章，不需要太长，300至400词就可以了，以泛读的形式来读，在阅读这些文章时先不要急于查字典，只要把不认识的词划出来就行，你会发现，很多相同的单词在几篇文章中重复出现，这样的单词就是你一定要查字典背过的单词，第二个星期再对这些单词复习一下，就不会很快忘记了。

有24小时他对俞伯牙说：“我已经教给你了我自己所会的一切。你学得相当理想。对于一个音乐家的表现力和认知力，我不能再教给你了。我的老师方子春是一个理想的古琴师。

学习德语的基本语法课程结束时，学生将能够理解层次更高的有逻辑的文章；能够在自己的能力范围内进行专门讨论，能够自由而流畅地进行交流。与以德语为母语的人进行正常的对话来说都不太困难，而且可以在更广泛的主题范围内清晰、详细地表达自己的观点，并列出各种可能性的优缺点，还可以解决旅游时遇到的大多数问题，以简单有序的方式表达共同的话题和个人的兴趣描述希望和目标，并简要地讨论证明计划和想法。准确准确的发音在德语词汇记忆中起着重要的作用，它进一步决定了考试的听说水平。是的，可以这样说，如果德语的发音基础建立得很好，一个单词的发音基本上可以反过来成为一个单词的原型。德语词汇在深入学习后必然会因为组合的存在而成倍增长。因此，在传统的英语学习中依靠传统的实践记忆只能得到事半功倍的成果。佩文教育认为把发音和单词结合起来可以大大减轻背单词的压力。也就是说，你可以通过练习更少的次数和增加语音对应来快速掌握一个单词。

MehrereTagevergingen,LehrerChengaberwarnochimmernichtzurückgekehrt.DerjungeYuwurdeimmertrauriger.VorihmdiestürmischeSee,imWaldhinterihmTotenstille.

评估自己的学习时间，我们并没有自己想象的那么有执行力，尤其是这种“自主性学习”。无法坚持的理由有很多，“没有时间”是*常见的。所以制订学习计划时，先定好学习时间的属性，根据实际情况评估下：是碎片时间学（比如每天花个15~20分钟就行）呢，还是高弓虽度集中学，又或者二者结合。