要学好英语，不止要从单纯的喜好学习英语转变为竞争性的应考学习，并且要掌握有效的学习方法，才能难受快乐地学习。自从我上初级中学以来，由于英语课在外语学校所占的比例很高，在过去的六年里背诵了数目多的英语作文，辞汇和短语的积累也经历了质的变化。

   英语教学经历了一个不断调整的过程，学生在这个调整过程中逐渐无所适从，再加上这是一门外来语言，在生活中没有语言环境，导致学生学起来存在很大的惰性，一时兴起想自学，背了几个单词第二天就坚持不下去了，三天打鱼两天晒网。而传统的教学模式仍然大多是把传授知识作为主要目标：重视“教”，而忽视了“学”；重视现成结论的记忆，忽视了学习过程；重视向学生灌输，忽视了学生的主动参与；重视基础知识的传授，忽视了对学生听、说、读、写语言交际能力的培养等等。这些现象都无疑有悖于语言教学规律，结果是教师把一门活生生的语言实践课上成了枯燥乏味、毫无生机的呆板课。

   由于播种和收获不在同一个季节，所以想在今年九月有所收获的朋友现在可以购买种子、化肥和农具了。

   备考的过程必然是艰辛的，道阻且长，行则将郅，行而不辍，未来可期！只要一直努力前行，平凡的我们也能画出一条星光闪耀的轨迹。只要一直在追光的路上，你的人生终会光芒万丈！

   做一粒种子，向下生根，向上生长；做一颗星辰，努力发光，用力闪耀；做一滴水，清澈纯粹，坦荡坦然。杜绝浮夸浮躁之风，不能急功近利，用钉钉子精申干实事，实干事。

   “每个人心中都有一扇门，无论外人如何呼喊、冲撞，这扇门始终只能从里面打开。态度是没有人可以教的，态度是你的“心”的选择。”很多人想要一个“确定性”才能决定做选择，希望上了一门课，就能解决人生困惑；又或者想看到终局和成果才敢迈开腿，蹉跎了一年又回到原点。然而，确定性＝没有风险，没有风险＝无收益/低收益，成长加速度也不会快。