观察：观察韩国人使用的句型，看看别人是怎么用的，然后在自己说话的时候运用上。很多年前我记得曾经听张韶涵说过自己学唱歌的方法，就是模仿别人的口型，当时觉得这个姑娘太有意思了。现在来看，其实张韶涵首先观察的就是别人唱歌的嘴型和自己不一样，从而做出调整。学韩语也是一样的，观察别人的发音和说话的方式，可以更好地帮助自己学习韩语。

   韩语介绍：朝鲜王国的世宗大王于1443年（世宗25年）12月创建训民正音（即朝鲜谚文），在荃国广泛发布是1446年（世宗28年），在标记韩语方面有着不二有性和科学性。韩语是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。所以说，只要学会韩语的40个字母，就可以会拼读大部分的韩语哦！

   所以我们一定要跳出单词书，可以尝试打乱单词顺序记忆，比如从前往后背，从后往前背，避免单词之间的相对位置形成对记忆的干扰。

   此外，韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像，但并不丸荃相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚，例如，听起来有时既像g又像k，既不是g又不是k，其实这才是韩语松音发音的真正特点，需要我们仔细体会。也许很多人拿韩语辅音的发音没有办法，明知自己不准确，却又不知该从何下手进行纠正。当在一个音中作为初声出现，很多人把它读成l或r，当它作为收音时，很多人把它读成汉语的儿化音，其实这都是我们一厢情愿的错误读法。

   在我们学习韩语的过程中，相信韩语的发音是很多人难以解决的问题。我们都知道，在我们学习中文的时候，我们学习发音就很艰困难，我们的中文有音调，音标等等的区分。当然，韩语也有这些区分，我们在学习之前一定要注意这些问题，解决好读音的问题才是关键的问题。我们要想学习中文一样去学习韩语在，这样一定能学好。在韩语发音的学习中，这种有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词，会使韩语的发音听起来十/分生硬，很不自然。因此，提醒学习韩语的朋友，从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。

   学习中还有一个难点是韩语的语法，韩语属于“粘着语”，很多语法关系要通过词尾的变化来表现，这和汉语很不一样，会让初学者很不习惯。中国人学习韩语*的优势是词汇。韩语中有 60%的词汇是从古汉语演变而来，发音也接近中古汉语的发音，和汉语一一对应，这让学习的时候有规律可循，在积累了一定的词汇量以后，学员光听发音甚志就可以猜出某个词的意思。

   发音时有一个容易让大家忽视的关键——就是舌尖要放在上齿龈附近，然后送气，使气流冲出成颤音。舌位是决定发音是否准确的关键，只有舌位摆放无误，才不会发成l或r。当它作为收音时，还是舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出而成音，汉语儿化音需要舌头卷起幅度要大得多，早已超过了上齿龈这个部位，这是二者zui大的不同，发韩语收音时，舌头应多加收敛，不要习惯性的卷到发儿化音的位置。

   韩语培训实践过程中，佩文教育觉得初学韩语还是会有一点障碍的，具体来说有以下三点：一个是韩语的发音中有很多连读的地方，刚开始听韩语，根本弄不清哪里是连读，所以听起来很吃力；第二个是有的韩语中的词汇从汉语演变而来，它们的发音和汉语很相似，虽然这样能和汉语联系起来记忆，但是发音也会受到汉语的干扰，容易发不准；另外，韩语中还有很多一词多义的现象，比如“车”、“梨子”在韩语中是用一个字来表达的，这也很容易让初学者混淆。

   一旦错误发音，影响你的整个韩语学习生涯；不重视发音的学生不是少数，在国内考试的时候，他们可能还是对语音的重要性感触不深，但等到了留学韩国和当地人交流的时候，就会发现不正规发音很影响融入社交圈。想要练好语音，比较重要的是把握细节。跟其他外语不同，韩语的发音均在口腔内部完成，口型大小、松紧、鼻腔共鸣、音调，这些都会对你的发音造成很大影响。