观察:观察韩国人使用的句型,看看别人是怎么用的,然后在自己说话的时候运用上。很多年前我记得曾经听张韶涵说过自己学唱歌的方法,就是模仿别人的口型,当时觉得这个姑娘太有意思了。现在来看,其实张韶涵首先观察的就是别人唱歌的嘴型和自己不一样,从而做出调整。学韩语也是一样的,观察别人的发音和说话的方式,可以更好地帮助自己学习韩语。
韩语介绍:朝鲜王国的世宗大王于1443年(世宗25年)12月创建训民正音(即朝鲜谚文),在荃国广泛发布是1446年(世宗28年),在标记韩语方面有着不二有性和科学性。韩语是表音文字,每个字可以根据其构成拼读出来,不需要另外单独的拼音系统。所以说,只要学会韩语的40个字母,就可以会拼读大部分的韩语哦!
所以我们一定要跳出单词书,可以尝试打乱单词顺序记忆,比如从前往后背,从后往前背,避免单词之间的相对位置形成对记忆的干扰。
此外,韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像,但并不丸荃相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚,例如,听起来有时既像g又像k,既不是g又不是k,其实这才是韩语松音发音的真正特点,需要我们仔细体会。也许很多人拿韩语辅音的发音没有办法,明知自己不准确,却又不知该从何下手进行纠正。当在一个音中作为初声出现,很多人把它读成l或r,当它作为收音时,很多人把它读成汉语的儿化音,其实这都是我们一厢情愿的错误读法。
在我们学习韩语的过程中,相信韩语的发音是很多人难以解决的问题。我们都知道,在我们学习中文的时候,我们学习发音就很艰困难,我们的中文有音调,音标等等的区分。当然,韩语也有这些区分,我们在学习之前一定要注意这些问题,解决好读音的问题才是关键的问题。我们要想学习中文一样去学习韩语在,这样一定能学好。在韩语发音的学习中,这种有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词,会使韩语的发音听起来十/分生硬,很不自然。因此,提醒学习韩语的朋友,从韩语入门开始,就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。
学习中还有一个难点是韩语的语法,韩语属于“粘着语”,很多语法关系要通过词尾的变化来表现,这和汉语很不一样,会让初学者很不习惯。中国人学习韩语*的优势是词汇。韩语中有 60%的词汇是从古汉语演变而来,发音也接近中古汉语的发音,和汉语一一对应,这让学习的时候有规律可循,在积累了一定的词汇量以后,学员光听发音甚志就可以猜出某个词的意思。
发音时有一个容易让大家忽视的关键——就是舌尖要放在上齿龈附近,然后送气,使气流冲出成颤音。舌位是决定发音是否准确的关键,只有舌位摆放无误,才不会发成l或r。当它作为收音时,还是舌尖抵住上齿龈,使气流擦过舌两侧泄出而成音,汉语儿化音需要舌头卷起幅度要大得多,早已超过了上齿龈这个部位,这是二者zui大的不同,发韩语收音时,舌头应多加收敛,不要习惯性的卷到发儿化音的位置。
韩语培训实践过程中,佩文教育觉得初学韩语还是会有一点障碍的,具体来说有以下三点:一个是韩语的发音中有很多连读的地方,刚开始听韩语,根本弄不清哪里是连读,所以听起来很吃力;第二个是有的韩语中的词汇从汉语演变而来,它们的发音和汉语很相似,虽然这样能和汉语联系起来记忆,但是发音也会受到汉语的干扰,容易发不准;另外,韩语中还有很多一词多义的现象,比如“车”、“梨子”在韩语中是用一个字来表达的,这也很容易让初学者混淆。
一旦错误发音,影响你的整个韩语学习生涯;不重视发音的学生不是少数,在国内考试的时候,他们可能还是对语音的重要性感触不深,但等到了留学韩国和当地人交流的时候,就会发现不正规发音很影响融入社交圈。想要练好语音,比较重要的是把握细节。跟其他外语不同,韩语的发音均在口腔内部完成,口型大小、松紧、鼻腔共鸣、音调,这些都会对你的发音造成很大影响。